英文名称:International business negotiation and etiquette
课程代码:0001
学分/总学时:1学分/18学时,其中课堂:15学时;课内实验:3学时
先修课程:商务谈判与礼仪
适用对象:所有专业
一、课程性质与目的
教授国际商务谈判的理论和专业技能,穿插国际商务谈判的礼仪介绍,在此课程中培养同学们的能力。在课程的末尾,给同学们安排了一次国际商务谈判的实战演练。使同学们活学活用。
二、教学内容及要求
第一章 国际商务谈判前的准备(6学时)
【基本内容】
1.国际商务合同谈判概论
2.国际商务谈判中合同的主要内容
3.国际商务合同谈判的步骤
【基本要求】
1.了解商务谈判的概念及商务谈判的特点、种类
2.商务谈判中合同的主要内容以及国际商务合同谈判的步骤
【重点及难点】
重点:国际商务谈判中合同的主要内容
难点:国际商务合同谈判的步骤
【教学活动与教学方式】
以班级为单位,系统学习国际商务谈判中合同的主要内容及谈判步骤后,分小组进行国 际商务谈判模拟对抗,并整理为实践报告。
第二章 国际商务谈判中的策略(6学时)
【基本内容】
1.国际商务合同谈判策略
2.国际商务谈判常用语言惯用法、典型对话和常用语句
3.国际商务谈判的秘诀
【基本要求】
1.了解国际商务谈判各个阶段的种类,理解其成因,掌握基本策略
2.掌握国际商务谈判常用语言惯用法、典型对话和常用语句
【重点及难点】
重点:国际商务谈判各个阶段的种类及其成因理解
难点:应对国际商务谈判不同阶段的策略
【教学活动与教学方式】
以班级为单位,系统学习国际商务谈判各个阶段的种类及其成因后,分小组进行国际商务谈判模拟对抗,并整理为实践报告。
第三章 国际商务谈判礼仪 (6学时)
【基本内容】
1.国际商务合同谈判中的交往礼仪
2.各国文化习俗与禁忌
3.各国商人的特点及谈判风格
【基本要求】
1.了解国际商务合同谈判中的交往礼仪
2.了解各国文化习俗与禁忌
3.了解各国商人的特点及谈判风格
【重点及难点】
重点:国际商务合同谈判中不同国家的交往礼仪
难点:各国商人的特点及谈判风格
【教学活动与教学方式】
以班级为单位,系统学习国际商务合同谈判中的交往礼仪及各国商人特点后,分小组进行国际商务谈判模拟对抗,并整理为实践报告。
三、学时分配
教学内容 |
讲课学时 |
课内实验学时 |
第一章:国际商务谈判前的准备 |
5 |
1 |
第二章:国际商务谈判中的策略 |
5 |
1 |
第三章 :国际商务谈判礼仪 |
5 |
1 |
四、考核方式
本课程为考查课,成绩由两部分组成:
1.平时成绩:依据平时作业、课堂表现情况及纪律情况打分,占20%
2.期末考试成绩:采取当堂考试笔试形式,占80%
五、教材与主要参考资源
(一)推荐教材
1.《国际贸易实务》,黎孝先编著,对外经济贸易大学出版社,2011年7月
2.《双赢现代商务英语谈判》,邱革加编著,中国国际广播出版社,2006年1月
(二)参考教材
1.《国际贸易操作一本》,武芳编著,北京大学出版社,2009年3月
3.《现代商务礼仪》,熊经浴主编,金盾出版社,2009年12月
4.《礼仪知识大全集》,姜钧主编,百花洲文艺出版社,2013年4月
5.《商务谈判与推销技巧》,蒋小龙主编,化学工业出版社,2015年2月
六、实验项目设置与内容
序号 |
实验项目名称 |
内容提要 |
学时 |
性质 |
要求 |
1 |
国际商务谈判前的准备 |
国际商务合同谈判的主要内容及步骤 |
1 |
综合性 |
必做 |
2 |
国际商务谈判中的策略 |
国际商务合同谈判策略及用语注意 |
1 |
综合性 |
必做 |
3 |
国际商务谈判礼仪 |
国际商务合同谈判中的交往礼仪 |
1 |
综合性 |
必做 |
注:项目性质:演示性、验证性、综合性、设计研究性、其他等
项目要求:必做、选做、其他等